Uživatelské jméno:
Heslo:

Vyjmenovaná čtení o přírodě

179 Kč 15 ks a více
189 Kč méně než 15 ks

Bezplatná ukázka

Cena:
189 Kč méně než 15 ks
179 Kč 15 ks více

Počet kusů

Vyjmenovaná čtení o přírodě

Prolistovat

Skladem - zasíláme ihned!

Vyjmenovaná čtení o přírodě

Netradičně koncipovaná kniha o přírodě přináší dětem kromě spousty informací ze světa zvířat a rostlin ještě něco velmi důležitého navíc. Výběrem témat z pojmů, které bývají probírány v rámci výuky vyjmenovaných slov, získávají děti příležitost k mimovolnému osvojení grafické podoby jednotlivých výrazů, a to tím, že v textu několikrát „zakopnou“ očima o zvýrazněná slova.

Vyjmenovaná čtení o přírodě tvoří spolu s Vyjmenovanými čteními o vlasti a Vyjmenovanými čteními o ledasčem jedinečnou trojici knih, jež pojímají problematiku vyjmenovaných slov originálním způsobem.

Počet stran: 96 barevných stran B5

179 Kč 15 ks a více
189 Kč méně než 15 ks

Bezplatná ukázka

Cena:
189 Kč méně než 15 ks
179 Kč 15 ks více

Počet kusů

Počet stran: 96 barevných stran B5

Více informací

Vizuální paměť je totiž u dětí velmi silně rozvinuta. A to ještě není vše, autor se coby zkušený pedagog pokouší podnítit děti k přemýšlení o jazyce, o sobě a o dění okolo nás. Kniha je sice určena dětem prvního stupně, ale zajisté si v ní mohou se zájmem počíst i děti starší. Každý text knihy provází celostránková umělecká ilustrace.

Kniha je určena k individuálnímu čtení, které může probíhat mimo jiné také v rámci školního vyučování, a to nejen v hodinách českého jazyka.

Texty jednotlivých kapitolek nejsou záměrně členěny do odstavců, aby jednak nebylo narušováno soustředění dítěte, jednak aby byla ponechána volnost učitelům k jejich případnému dělení textu na kratší úseky podle aktuální potřeby.

Kniha, obsahující 42 kapitolek, přistupuje k výuce vyjmenovaných slov originálním didaktickým konceptem.

U vyjmenovaných slov nám totiž často nezbývá nic jiného, než si správné tvary slov zapamatovat. Jak? Tak jako si lidské tváře zapamatujeme tím, že je opakovaně vídáme, můžeme si stejným způsobem uložit do paměti podobu slov.

Děti tedy v krátkých zajímavých článcích, tentokrát přírodovědně zaměřených, vidí vyjmenované slovo v rámci jednoho textu v různých podobách, čímž si fixují jeho grafickou podobu.